کتاب مجموعه سوالات طبقه بندی شده آموزگار ابتدایی آزمون استخدامی - انتشارات چهارخونه  به تالیف گروه مولفان انتشارات چهارخونه به طور کامل و جامع برای استفاده داوطلبین آزمون های استخدامی کلیه رشته های متقاضی آزمون استخدامی آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش سال 1402 وزارت آموزش و پرورش در سراسر کشور نگارش گردیده است.

 

 

خرید کتاب مجموعه سوالات طبقه بندی شده آموزگار ابتدایی آزمون استخدامی - انتشارات چهارخونه از طریق فروشگاه اینترنتی کتاب استخدامی با بالاترین تخفیف و قابلیت ارسال به سراسر کشور امکان پذیر است. 

(ارسال رایگان برای خرید های بالای 300 هزار تومان)

مباحث و سر فصل ها در  کتاب‌ مجموعه سوالات طبقه بندی شده آموزگار ابتدایی آزمون استخدامی - انتشارات چهارخونه به شرح زیر می باشد:

نمونه سوالات حیطه عمومی آموزگار ابتدایی:

مبحث 1 : تاریخ و فرهنگ تمدن

• فصل اول : اسلام از نظر ملیت ایرانی
• فصل دوم : خدمات اسلام به ایران
• فصل سوم : خدمات ایران به اسلام
• فصل چهارم : صعود چهل ساله

مبحث 2 : تعلیم و تربیت اسلامی

• فصل اول : مقدمه و مبانی اساسی
• فصل دوم : تبیین چیستی تربیت رسمی و عمومی
• فصل سوم : تبیین چرایی تربیت رسمی و عمومی
• فصل چهارم : تبیین چگونگی تربیت رسمی و عمومی

مبحث 3 : معارف و اندیشه های اسلامی و انقلابی

• فصل اول : طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن
• فصل دوم : همرزمان حسین(ع)

مبحث 4 : دانش سیاسی ، اجتماعی و حقوق اساسی

• فصل اول : بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی
• فصل دوم : وصیت نامه سیاسی - الهی امام خمینی (ره)

مبحث 5 : توانایی های عمومی و ذهنی

• فصل اول : درک مطلب
• فصل دوم : هوش منطقی
• فصل سوم : هوش تحلیلی
• فصل چهارم : هوش ریاضی
• فصل پنجم : هوش تجسمی

حیطۀ اختصاصی آموزگار ابتدایی:

مبحث 6: اسناد و قوانین بالا دستی آموزش و پرورش

• فصل اول : سیاست های کلی ایجاد تحول در آموزش و پرورش
• فصل دوم : سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
• فصل سوم : آیین نامه اجرایی مدارس، مصوب سال 1400

مبحث 7 : روانشناسی تربیتی

• فصل اول : تعاریف ، مفاهیم و اصطلاحات مرتبط
• فصل دوم : کاربرد نظریه های تحولی در آموزش
• فصل سوم : کاربرد نظریه های یادگیری در کلاس
• فصل چهارم : کاربرد نظریه های انگیزش و هیجان در آموزش
• فصل پنچم : شناخت تفاوت های فردی در یادگیری
• فصل ششم : کاربرد نظریه های هوش، تفکر، خلاقیت و استعداد

مبحث 8 : روشها و فنون تدریس

• فصل اول : مبانی نظری تدریس و یادگیری
• فصل دوم : مدیریت و طراحی فعالیت های آموزشی
• فصل سوم : اصول و شیوه های مدیریت کلاس درس
• فصل چهارم : مدل ها و الگو های تدریس
• فصل پنجم : آشنایی با روش های تدریس و مهارت های اساسی معلم
• فصل ششم : راهبردهای یاددهی و یادگیری و مهارت های خلق موقعیت

مبحث 9 : سنجش و اندازه گیری پیشرفت تحصیلی

• فصل اول : تعریف مفاهیم و اصطلاحات مرتبط
• فصل دوم : انواع ازرشیابی
• فصل سوم : ارزشیابی توصیفی
• فصل چهارم : ارتباط متقابل ارزشیابی توصیفی با عناصر برنامه درسی

حیطۀ تخصصی آموزگار ابتدایی :

مبحث 10 : مفاهیم پایه متون و روش‌هاي یاددهی قرآن و هدیه‌هاي آسمانی دوره ابتدایی

• فصل اول : نهج‌القرآن راهنماي معلم قرآن اول تا ششم ابتدایی
• فصل دوم : راهنماي معلم هدیه‌هاي آسمانی پایه سوم و ششم

 مبحث 11 : مفاهیم پایه متون و روشهاي یاددهی ریاضی دوره ابتدایی

• فصل اول : راهنماي معلم ریاضی اول
• فصل دوم : راهنماي معلم ریاضی ششم

 مبحث 12 : مفاهیم پایه متون و روش‌هاي یاددهی علوم تجربی دوره ابتدایی

• فصل اول :كتاب راهنماي معلم علوم تجربی دوم 
• فصل دوم : كتاب راهنماي معلم علوم تجربی چهارم 
• فصل سوم : كتاب راهنماي معلم علوم تجربی ششم

 مبحث 13 :  مفاهیم پایه متون و روش‌هاي یاددهی فارسی دوره ابتدایی

• فصل اول : راهنماي معلم فارسی اول
• فصل دوم : راهنماي معلم فارسی چهارم
• فصل سوم : راهنماي معلم فارسی ششم

 مبحث 14 : مفاهیم پایه متون و روش‌هاي یاددهی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی

• فصل اول : كلیات مطالعات اجتماعی پایه پنجم و ششم دوره ابتذایی
• فصل دوم : راهنماي تدریس فصول کتاب مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی
• فصل سوم : راهنمای تدریس فصول کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی